في كثير من البيوت، يُعامل الخطأ على أنه فشل، ويُقابل بالعقاب أو التأنيب أو السخرية. لكن الحقيقة أن الخطأ هو الخطوة الأولى في طريق التعلم الحقيقي. فالعقل لا يتطور من خلال الإجابة الصحيحة فقط… بل من خلال التجربة، المحاولة، والتصحيح.
عندما يخاف الطفل من الخطأ
الطفل الذي يُربّى على أن الخطأ "عيب" أو "مشكلة" يكبر وهو:
يتجنب التجربة
يبالغ في القلق من الامتحانات
يتردد في طرح الأسئلة
يفضّل الصمت على المحاولة
هذه الحالة تُسمّى في علم النفس التربوي بـعقلية الثبات، أي أن الطفل يعتقد أن الذكاء ثابت، والخطأ دليل على الغباء. (Dweck, 2006 – Mindset: The New Psychology of Success)
كيف نعلّمه أن يخطئ بثقة؟
امدح المحاولة لا النتيجة: "جميل إنك جرّبت، حتى لو ما ضبطت."
شاركه أخطاءك الصغيرة: "أنا كنت أخطئ في نفس الشيء لما كنت بعمرك."
لا تعاقب على الخطأ، بل استخدمه كفرصة للتفكير معًا: "إيش ممكن نسوي بطريقة أفضل المرة الجاية؟"
هذا يُعزّز ما يُعرف بـعقلية النمو، حيث يرى الطفل أن الذكاء والمهارات يمكن أن تتطور بالمحاولة والتكرار.
البيئة الآمنة تُشجّع على التجربة
الأطفال الذين يشعرون أن البيت أو الفصل مكان آمن للتعبير، يصبحون أكثر جرأة على التجربة، وأقل خوفًا من الفشل. بل إنهم يتعلّمون أن "الخطأ ليس نهاية… بل بداية فهم جديد".
خلاصة
الطفل لا يحتاج من يمنعه من الخطأ، بل من يُمسك بيده بعد الخطأ، ويمشي معه خطوة بخطوة حتى يتعلم.
فإذا أردت طفلًا واثقًا ومبدعًا… فابدأ بتغيير نظرتك للخطأ.
